У 2017 році - 25 річниця встановлення дипломатичних відносин між Україною та Японією. І мабуть є дуже символічним, що саме цей рік, Президентом України оголошено - Роком Японії в Україні. Це зроблено з метою активізації двостороннього співробітництва, зміцнення зв'язків між Україною та Японією, а також на виконання домовленостей, досягнутих за результатами офіційного візиту Президента України до Японії.
15 лютого 2017 року у Великокопанській ЗОШ І-ІІІ ст. пройшла виховна година під назвою "Японія - країна Сонця, сходить", підготовлена класним керівником Гусар Л.П., в 6 – Б клас
... Читать дальше »
Також ,15 лютого 2017 року в нашій школі пройшов виховний захід під назвою "Японія - країна Сонця, що сходить". На захід були запрошені учні 5- 11-их класів та вчителі школи . Учні дізнались багатого цікавого про Японію: її природу, мистецтво, культуру та традиції.
12 квітня команда від нашої школи прийняла участь в районній спартакіаді допризовної молоді, яка проводилась на базі Королівської ЗОШ І-ІІІ ст. №1. В загальнокомандному заліку посіли 10-те місце. Всього в змаганнях приймало участь 24 команди.
Керівник команди - вчитель Лисак Андрій Андрійович, учасники: Ківер Віктор (11-Б), Неймет Ігор (11-А), Ткачук Віталій (11-А), Роспопа Іван (11-А)
В рамках Року Японії в Україні , з метою популяризації одного із напрямків декоративно-ужиткової творчості, а саме, виготовлення орігамі, кірігамі, макраме, екібани, квіллінгу, печворку, що в японській міфології є предметами сили, які здатні захистити людину від певних проблем, вберегти від неприємностей у Великокопанській ЗОШ І-ІІІ ступенів було проведено ряд заходів ,сере
... Читать дальше »
Учні 5-класів виготовили м’які іграшки дракони- міфологічні істоти у Японії вважали символом імператорської влади і надприродних сил. Про драконів відомо ще з давніх часів, це величезні, вогнедишні крилаті істоти, що нагадують доісторичних тварин, які жили на землі кілька мільйонів років тому. Тому нікого не здивуєш тим, що на одязі японських імператорів зображали драконів, які символізуют
... Читать дальше »
Учні 6- класів виготовили настінне пано у вигляді віяло технікою печворк «кінусайга».
Цей різновид техніки роботи походить зі сходу-з Японії. Це дуже незвичайний спосіб створення картин та інших декоративних виробів з клаптиків тканини,оскільки не потребує використання голки. У цьому виді роботи можна використовувати тканини різного кольору з різною щільністю:від шовку до вовни.
Учні 5-7 класів виготовили дерева з бісеру тагілки сакури - стовбур дерева, з рожевого паперу виготовленні ніжні квіточки та в ході роботи , яка супроводжувалася чарівною японською музикою, учні прикріпляли квіти до гілочок «сакури», загадуючи бажання з кожною квіточкою, становилася ще прекраснішою. Всі сподівалися, що ця незвичайна акція зможе вплинути на скоріший прихід тепла в Україну, і справжні Сакури розквітнуть. Не кожний з нас може потрапити до Закарпаття, де вони в нас ростуть, а тим більше до Японії. Тому це була гарна нагода приторкнутися до культури Країни Сонця що с
... Читать дальше »
Учні 8-класів виготовили топіаріо-унікальне декоративне дерево. Дерево щастя, як його ще прийнято називати, символізує успіх, достаток, здоров'я.
Для створення деревця -топіарій можна використовувати найрізноманітніший матеріал. Наприклад: живі та штучні квіти, тканина, сизаль, папір, шишки, мушлі, крашанки, стрічки, фрукти та кавові зерна. Матеріали і колірна гамма деревця повинні відповідати стилю інтер'єру і доповнювати його. Ваша фантазія, безсумні
... Читать дальше »
